此次展示活動(dòng)，教師們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)和發(fā)展需求，結(jié)合“閱悅節(jié)”師幼共讀書籍內(nèi)容，進(jìn)行核心經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下沉浸式閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施的探索，旨在提供多種活動(dòng)形式幫助幼兒了解文學(xué)作品內(nèi)容，感知文學(xué)作品內(nèi)涵。教學(xué)活動(dòng)以游戲情景貫穿，由易到難，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，充分注重幼兒的主體地位，讓孩子們樂(lè)在其中，學(xué)在其中。

在評(píng)課議課環(huán)節(jié)，全體教師分為三個(gè)行動(dòng)研修小組，分別圍繞教師鷹架幼兒“數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、體育”核心經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的支持性策略，針對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)、師幼互動(dòng)、目標(biāo)達(dá)成效果進(jìn)行了二次構(gòu)課，并對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)中關(guān)鍵性“提問(wèn)”與“回應(yīng)”進(jìn)行了指導(dǎo)。

活動(dòng)最后，幼兒園園長(zhǎng)、書記淦立冬肯定了活動(dòng)亮點(diǎn)，又直言不諱地指出活動(dòng)中存在的問(wèn)題，鼓勵(lì)教師勤讀專業(yè)書籍，多看優(yōu)秀教師課例，提升專業(yè)能力。

此次展示活動(dòng)，不僅是教師教學(xué)基本功的展現(xiàn)，也為教師搭建了一個(gè)相互交流、經(jīng)驗(yàn)共享的學(xué)習(xí)平臺(tái)，春華路幼兒園將繼續(xù)提升教師對(duì)核心經(jīng)驗(yàn)的理解、把握和運(yùn)用，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)，充分展現(xiàn)教師的風(fēng)采。（朱華春 徐玥婷）