南充市白塔中學教科室羅巧靈副主任在南充市高坪區(qū)中小學、幼兒園教導（務）主任“賽教學、講我的教育故事”活動中，榮獲中學理科組特等獎。

為了進一步落實高坪區(qū)委、區(qū)政府“建設現(xiàn)代化教育強區(qū)”精神，2024年5月28-29日，由南充市高坪區(qū)教育和體育局主辦的中小學、幼兒園教導（務）主任、保教主任“賽教學、講我的教育故事”活動中學理科組在南充市白塔中學舉行。白塔中學教科室羅巧靈副主任參加此次活動，榮獲特等獎。

羅巧靈授課內容為“基本不定式”。本堂課教學設計遵循以單元大概念為依托、以核心素養(yǎng)為目標、以教材為載體、以方法為紐帶的原則，旨在建構知識點、方法線、素養(yǎng)面相結合的整體框架。教學過程中，她充分調動學生的學習積極性，主動激發(fā)學生內在潛能，課堂氛圍輕松和諧，展現(xiàn)出以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為導向的數(shù)學課堂魅力。

在講述教育故事的過程中，羅巧靈以“松間石路靜無塵，直上高峰入紫宸”為主題，用真摯的情感和生動的語言講述了自己帶領學生征服一座座“高山”的歷程。她用帶領學生征服險峻的“高山”，詮釋出她注重培養(yǎng)學生堅韌不拔的吃苦精神和目標管理意識。她談道：“我本是‘高山’，而非‘溪流’，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。愿每一個孩子都能成為‘登山者’，去翻越人生中的每一座‘高山’，去突破‘海拔紀錄’。海闊心無界，山高人為峰。”羅巧靈展現(xiàn)出教育人的智慧和情懷，贏得現(xiàn)場一陣陣掌聲。（任貞）