緣起靈江畔，情滿嘉陵江。自新一輪東西部協(xié)作工作開展以來，浙江省臨海市與四川省南充市嘉陵區(qū)結(jié)對，兩地通過大力實施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、“組團(tuán)式”幫扶、人才交流培養(yǎng)、校與校結(jié)對等項目，構(gòu)建全方位、多領(lǐng)域協(xié)作格局，全面推進(jìn)嘉陵教育高質(zhì)量發(fā)展。

不久前，在之江小學(xué)的校園，處處可見現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。操場上，孩子們正歡樂地上體育課，教學(xué)樓里各類社團(tuán)活動豐富多彩。這一切得益于東西部協(xié)作的有效舉措。2004年，學(xué)校在浙江省對口幫扶下實施遷建，同年5月，時任浙江省委書記習(xí)近平為學(xué)校培土奠基。20年后，孩子們在“六一”前夕，收到了習(xí)近平總書記的回信。

2021年，浙川開啟新一輪東西部協(xié)作，在原先結(jié)對40個縣的基礎(chǔ)上，新增了28個縣，臨海便是其中之一。于是，2022年8月，來自臨海市哲商小學(xué)的老師李林云、姚海紅離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴千里之外的嘉陵區(qū)，開啟了為期一年半的結(jié)對從教之旅。在此期間，她們不僅帶去了先進(jìn)的教學(xué)方法和育人理念，更與當(dāng)?shù)睾⒆咏Y(jié)下了深厚情誼。

本著“職教一人、就業(yè)一個、致富一家”的理念，嘉陵區(qū)先后有78名農(nóng)村家庭學(xué)生到臨海市的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。為解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活困難，臨海市先后投入?yún)f(xié)作資金180萬元，落實配套優(yōu)惠政策，為在臨就讀的嘉陵籍中職學(xué)生衣、食、住、行等方面提供保障。眼下，就有40多名來自嘉陵的學(xué)生在市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀。

東西協(xié)作，教育先行。3年來，臨海市前后投入教育資金2410萬元，不僅對李渡中學(xué)、春茶幼兒園、漢塘小學(xué)、之江小學(xué)等學(xué)校的軟硬件設(shè)施進(jìn)行了升級，還建成了嘉陵區(qū)教育質(zhì)量提升與監(jiān)測一體化平臺，惠及師生3.4萬多名；并對嘉陵區(qū)學(xué)校管理干部、班主任、小學(xué)教師、幼兒教師等2135人進(jìn)行了教育專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)。（錢夢華 王俊 陸浩明）