5月8日，教育部"雙名計(jì)劃”何云竹名園長工作室張小帆工作站30余名教師齊聚綿陽市安州區(qū)沙汀實(shí)驗(yàn)幼兒園，開展以“聚焦半日觀摩 共研師幼成長”為主題的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，通過半日觀摩、對(duì)話復(fù)盤、經(jīng)驗(yàn)分享、專家指導(dǎo)等形式，優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)的組織與實(shí)施，提高教師一日生活各環(huán)節(jié)的組織能力和教育教學(xué)水平。

觀摩老師們仔細(xì)觀察執(zhí)教老師在半日活動(dòng)組織過程中的常規(guī)管理、保教配合及對(duì)幼兒的觀察與支持、樹立兒童觀等方面的表現(xiàn)，并細(xì)致記錄。

觀摩結(jié)束后，參研教師根據(jù)半日觀摩情況進(jìn)行教研討論，聚焦觀察點(diǎn)，對(duì)照指標(biāo)各方面展開交流，并根據(jù)當(dāng)天觀摩情況提出針對(duì)性建議和優(yōu)化策略。四川師范大學(xué)教授李園園對(duì)本次活動(dòng)給予了高度認(rèn)可，對(duì)教師專業(yè)性、保教配合等方面進(jìn)行了肯定。同時(shí)，李園園還針對(duì)教師如何更好組織一日活動(dòng)提出中肯建議。（劉云燕）