遵循翠教體發(fā)【2024】18號文件精神，為深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，黃桷莊小學(xué)于5月6日至13日組織了一系列教學(xué)研討和展示活動。這些活動旨在通過示范教學(xué)，激發(fā)年輕教師追求專業(yè)成長的動力，并推動教學(xué)工作的規(guī)范化與研究。

在語文科目中，劉雅杰老師以《大象的耳朵》一文為教材，設(shè)計了富有趣味的教學(xué)過程，營造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。曹良袖老師的《口語交際：勸告》課，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，練習(xí)得體的溝通技巧。周丹霞老師則通過《小猴子下山》故事，用生動的方式讓學(xué)生沉浸在語文學(xué)習(xí)的樂趣中。

數(shù)學(xué)部分，徐歡老師通過圖片和視頻介紹分類概念，并通過實踐活動讓學(xué)生理解分類的應(yīng)用。蔣秋平老師的《小數(shù)的加減法》課，通過自主探索和小組交流，強化了學(xué)生的計算能力和表達技巧。翁雨老師的《分類與整理》課，以互動電話和團隊活動，教育學(xué)生關(guān)于垃圾分類的知識。

綜合學(xué)科方面，美術(shù)課程由施會蓉、羅麗娜和黃顯莉三位老師分別執(zhí)教，他們以不同的主題和教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和創(chuàng)造力。體育課程中，向婷婷、鄧新春和鄧永萍三位老師分別展示了不同的運動技能，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和鍛煉。

英語課上，劉老師通過實物演示和互動練習(xí)，幫助學(xué)生掌握空間位置介詞的使用。音樂課中，梁玲老師的歌曲《音樂小屋》，不僅傳授了音樂技巧，也培養(yǎng)了學(xué)生對音樂的情感理解和欣賞能力。

本次展示活動為教師提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同進步的平臺，學(xué)校將以此為契機，繼續(xù)深化教研工作，提高教學(xué)水平，實現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的飛躍。（張有志）